青岛家教、小学初中高中家教首选青岛书之香
书之香教育,关注每一个孩子学习成长的细节
  • 时时刻刻 流露出要成为一名小学生的美好情怀

  • 来源:青岛书之香 日期:2015-03-20
  • 据有关科学研究表明孩子到了六岁左右的年龄,心理和身体等各个方面都基本上具备了接受小学教育的条件。这一阶段,由于环境、家庭学校影 响儿童开始羡慕小学生生活,羡慕新书本、新书包、新铅笔盒,羡慕红领巾等儿童心理发展和客观环境影响,使他们产生了上学读书强烈愿望,时时刻刻 流露出要成为一名小学生的美好情怀。

    1、激发孩子想当一名小学生

    作为家长和老师,我们应该细心体察孩子的情绪和心态,和孩子一道,以满腔热情来迎接他们新生活。比如,夫妇俩一起故意用羡慕口吻对孩子说:“宝宝长大了真了不起马上就要成为一名小学生了。”让孩子产生当小学生光荣感、自豪感。

    2、提前带孩子到小学校园转转

    利用节假日或散步的机会家长们带着孩子到小学校园里转一转,熟悉熟悉环境乘机诱导孩子:“这所学校多美丽多干净呀!这里老师可有学问啦,他们教小朋友认字、数数、唱歌、跳舞、学知识。在这里读书你也会跟小哥哥、小姐姐一样变得更加聪明、能干。”

    3、激发孩子渴望学知识的热情

    当孩子拿着书缠着你讲故事时,老师或家长就乘机告诉他:“等你上小学了自己就能读故事了。到那时,最后你就可以当爸爸、妈妈老师,可以讲故事给爸爸、妈妈听了。”以此来培养孩子对学校的向往之情和渴望获得知识热情。

    温馨贴士:家长们干万记住:不要随便吓唬孩子:“你再调皮,等上了学,让老师好好整你!”等等,诸如此类的语言会使孩子未入学校就产生恐惧感容易形成心理障碍。千万千万请记住:用赞赏眼光注视您的孩子,用赞美的语言去夸奖您孩子。

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