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高三学生英语成绩从102分提高到120分

高三学生英语成绩从102分提高到120分

学生档案

  • 年级:高三
  • 科目:英语

诊断分析

  • 这个学生由于班级英语成绩普遍不好,在班级里100分算是比较靠前,所以没有把英语放在重要的位置。家长希望学生能够考一个理想大学,所以有计划性的对学生严加管理,要求学生每天做大量习题,但是对于孙鑫来说,一时难以适应!为了能更好的适应高中的教学课程,家长选择我们书之香。在2015年的12月到书之香校区进行咨询,试听结束后,对老师的教学感到满意。立即给学生报了80小时的一对一课程。

过程

  • 第一,书之香的专职老师针对学生的情况,做了一套辅导方案。首先,根据学生的兴趣为出发点,让学生养成主动学习的意识;然后,结合高中重难点,学生的薄弱点进行辅导,将高中的知识点进行一个整体的梳理,让学生头脑里有一个清晰的知识体系。 第二,因为学生上的是高三的一对一课程,书之香的专职老师不仅要在前期讲知识点讲透彻还要把知识变简单. 第三,每次课程结束,专职老师都会给学生布置与本次课程相应的练习题,并督促学生按时按质量的完成。在做的过程中,纠正学生在解题,考试中的一些不良习惯。鼓励学生,一点一滴的增加学生的自信心。 第四,班主任老师与家长及时沟通学生上课的情况,并交流近期的在学校的学习以及生活,从根本上了解学生。及时发现学生的问题,并解决问题。

成效

  • 第一, 辅导初期,单词语法环节比较薄弱,到了辅导后期,学生头脑里已经形成一套完整清晰的知识体系,能够很快跟上老师的节奏。 第二, 学生经过辅导后,学习自主性强。家长、教务老师和专职老师三线合一的配合。教务老师关心学生的生活和学习状态,及时与学生沟通,发现学生的问题,并及时反映给教务老师,让教务老师和学生沟通交流,并及时反馈给家长。 学生从2015年12月到现在,学生的英语成绩从以前的102,提高到现在的120分,学生在咱们这儿不仅有学习成绩的提升,而且学习的态度也有着巨大的转变,前几天家长还过来和咱们教务老师沟通,说学生自从到咱们书之香来了之后不仅成绩有了提升,而且养成了主动学习的意识,能够自觉的完成学习,不需要家长或者教务老师在一旁督促。非常感谢我们书之香
快乐学习